Trabajo grupal con Puririsun

El viernes 29 por la tarde tuvimos un encuentro con la organización Puririsun. Ellos tenían un fin de semana de campamento entre todos los trabajadores de la misma y nos invitaron a hacer un taller un rato. Empezamos con varios ejercicios de conocimiento grupal y de calentamiento. Para ir aflojando los cuerpos!!

 La jornada tenia el objetivo de trabajar la grupalidad. A lo cual hicimos varios juegos cooperativos. Los compañeros de Puririsun se divirtieron mucho realizándolas.

Ya después de haber jugado un rato propusimos un trabajo de reflexión sobre Puririsun. Tuvieron que ponerse de acuerdo en qué elementos y características la definian. Quedó todo plasmado en un papelógrafo que pegamos en la pared rodeado de dibujos de todos los integrantes de Puririsun con sus características personales!

Dimos por terminada la jornada con una dinámica cooperativa más! A modo de cierre hicimos la red con el ovillo de lana, para después colgarle una lapicera del centro de la red. La cual los jugadores tuvieron que embocar en una botella sin tapa!

Tercer taller en Qosqo Maki

Como siempre, comenzamos atravesando la puerta hacia el mundo mágico de los juegos.

Para empezar nuestra tercer y última jornada bien arriba, hicimos un juego de energías que nos dejó bien cargados!!

Hicimos varios juegos para aflojar el cuerpo y entrar en calor.

Nos animamos a hacer juegos de representaciones en las que ibamos mostrando actividades de la vida cotidiana. Acá la vemos a Ania armando su maleta.

Luego planteamos un desafío grupal: el juego de las islas. Todo el grupo debía cruzar de una isla a otra, pasando por unas piedras, que al ser pisadas y abandonadas, desaparecían. Por lo que debían planear una estrategia entre todos. Acá se nota que se las arreglaron bien!

Pasamos a la actividad central. En la cual, por grupos, tuvieron que juntar las distintas partes de un proyecto incompleto y completarlo. Esto nos sirvió como disparador para reflexiona acerca de la planificación de una actividad.

Para cerrar la serie de talleres con Qosqo Maki, hicimos una dinámica con fósforos en la cual cada uno compartió una sensación que le dejaron los talleres y una expectativa para el año. Luego compartimos un texto acorde.

Gracias Qosqo Maki!!!!

De viaje con asosiación Wara por un día

En nuestra estadía en Cusco conocimos a la asociación Wara. Dicha organización trabaja con las personas vulnerables en zonas rurales y urbanas marginales que tienen un acceso limitado a los recursos. Fomentando la producción autónoma rural de estas comunidades, ayudándolos en la comercialización y en el planeamiento de proyectos productivos. A su vez trabaja en dichas comunidades desde el área de la educación y de la salud, tratando de disminuir la brecha social que allí se vive.

 En esta oportunidad nos invitaron a dar un taller en una escuela pública en la zona rural de Huarocondo con la cual ellos están trabajando. Se pensó hacer una jornada intensiva durante la mañana y parte de la tarde. Con los ejes “juego y educación” por un lado y comunicación por el otro.

Luego de entrar en el mundo del juego, nos adueñamos por un rato de él. Jugando, moviéndonos mucho, los docentes se rieron mucho; y se ve que los chicos querían participar, pero hoy no les tocaba a ellos!

Ya caldeados los ánimos fueron producidos por los docentes en grupos unas definiciones sobre juego y educación. Que se terminaron exponiendo.

Con dos horas de jornada encima nos tomamos un recreíto, jugar cansa bastante también. Nos sorprendimos encontrándonos con un amigo de la casa en la escuela. El Titi Martin, que fue invitado por una maestra de la escuela el mismo día a dar una función de títeres para los chicos.

Vimos un rato su función. Y dimos por terminado el recreo del taller. Mientras el titi nos entretenía a los chicos y chicas volvimos a nuestra segunda parte de jornada con los talleres.

Propusimos una serie de dinámicas de cooperación y confianza. Pensándolos como elementos fundamentales para una buena comunicación. Y continuamos con la muralla de sonido, y alguna otra dinámica para sacar el tema de la comunicación.

Como actividad central realizamos un “dictado” de dibujos. La primera vez a quien dictaba no se le podían realizar preguntas, ni pedirle que fuera más lento. En cambio la segunda ronda de “dictado” si era posible esto, también preguntarle a los compañeros las dudas sobre el dibujo que se tuviesen.

Vimos así que diferencias sucedían en las producciones entre una y otra vez. Llevamos lo reflexionado con este juego al ámbito del aula. Y aunque ya todos estábamos cansados de una jornada tan larga, salieron cosas interesantes.

Aquí vemos al cumpa kuki como termino después del día. Volviendo en la caja de la camioneta hacia Cusco!

Segundo taller en Qosqo Maki

En nuestro segundo taller con Qosqo Maki nos pidieron que trabajáramos la educación y el juego, como se relacionan, sus similitudes y sus diferencias. Mucho para preguntarnos nos surgió también a nosotros, y así se va a aprendiendo, de a muchos, de muchos encuentros.

Empezamos la jornada con algunas caminatas para entrar en calor, algún juego simple por aquí y otro por allá.

Había que volver a poner los cuerpos en movimiento, y con ellos los pensamientos y la creatividad. Así, partiendo de profesiones raras pero reales, jugamos a inventar nuevas profesiones imaginarias. Juntando partes del nombre de dos profesiones reales surgieron algunas nuevas como: otorinoporrero, ornitonauta y otras. Nos reímos mucho viendo como después de imaginar estas nuevas profesiones fueron actuadas! 

Continuamos la jornada dividiendo a los participantes en dos grupos. Proponiéndole a cada grupo que con palabras disparadoras que nosotros habíamos escrito, imágenes y fotos, tuvieran que armar una definición de juego y una de educación. Así cada grupo se puso a trabajar su definición.

Terminamos sociabilizando lo que cada grupo había producido. Viendo que puntos en común, y que diferencias habían aparecido entre ambas definiciones. Nunca es fácil ponerse de acuerdo sobre estos temas, por eso creemos que en los grupos de trabajo de educadores se debe dar el espacio para tener estas discusiones!

Primer taller en Qosqo Maki

Nos hemos reencontrado, por fin, con nuestros compañeros de viaje y de trabajo aquí en Cusco hace diez días! Hemos estado moviéndonos mucho. Contactando con diferentes organizaciones educativas, ONGs y asociaciones. Y por suerte han salido varias posibilidades de dar diferentes talleres con ellas!

Hoy hemos realizado el primer encuentro de tres programados con los educadores de la organización Qosqo Maki.

Esta organización se dedica a conocer la actual situación de los niños y adolescentes trabajadores (NATs) de Cusco para impulsar políticas públicas que se traduzcan en esfuerzos reales por conseguir que estos niños vivan y se desarrollen en condiciones dignas, ejerciendo sus derechos. También a su vez trabajan con niños y adolescentes no trabajadores del barrio donde están ubicados.

En nuestra primera jornada nos hemos propuesto como objetivos trabajar el conocimiento interpersonal entre los educadores, y el conocimiento e imagen que éstos tienen de la organización Qosqo Maki.

Como siempre empezamos con nuestro ritual de entrar al mundo del juego! Gran puerta hay que pasar para llegar a él a veces!! Gracias Guille Castañeda por habérnosla enseñado con tanto afecto siempre!

Ya adentro, hemos realizado unos juegos de presentación y de conocimiento grupal. Ya que la mayoría de los educadores de la organización eran nuevos en ella, creímos importante ayudar a que empezaran a conocerse un poco más.

Continuamos la jornada proponiéndoles a los participantes que pensaran individualmente 6 características que definiesen a la organización. Luego en grupos debieron seleccionar de todas las características que tenían individualmente las 6 más importantes, y finalmente el grupo completo volver a discutir y seleccionar las particularidades que mas representan a Qosqo Maki. A veces hubo que pensar bastante, se nota en las caras!

Sistematizamos en un afiche las características que definían a la organización, rodeándolo de las producciones que contaban un poco más de cada uno de los educadores de Qosqo Maki.

Finalmente, propusimos un desafío grupal al equipo de educadores. Y con esto dimos terminada la primera jornada. Claro que tuvimos que volver a salir por la puerta del mundo del juego hasta el próximo encuentro!